Resultados: 8

Perfil clínico-epidemiológico de crianças admitidas em unidade pediátrica

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: analisar o perfil clínico epidemiológico de crianças admitidas na pediatria de um hospital público no interior do estado do Rio de Janeiro. Método: estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa, desenvolvido com responsáveis de crianças admitidas na pediatria, através da apl...

Convivendo com múltiplos sintomas: a experiência de crianças e adolescentes com condição crônica

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: compreender como é a experiência das crianças/adolescentes de conviver com sintomas de uma condição crônica. Método: abordagem qualitativa, utilizando como referencial a Teoria Fundamentada nos Dados. Os participantes foram 11 crianças e adolescentes de seis a 18 anos incompletos hospit...

Cotidiano do familiar no cuidado à criança com HIV em tratamento antirretroviral

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: compreender o cotidiano do familiar no cuidado à criança que tem Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) em tratamento antirretroviral. Método: investigação fenomenológica com referencial heideggeriano, desenvolvida de janeiro-julho/2013, por meio de entrevista, com 10 familiares em serv...

Diagnósticos e intervenções de enfermagem em famílias de crianças hospitalizadas

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: identificar os principais diagnósticos de enfermagem (DE) em famílias de crianças hospitalizadas e descrever as intervenções de enfermagem (IE) em um grupo de apoio aos pais e familiares (GRAPF) dessas crianças. Método: pesquisa descritiva, de abordagem quantiqualitativa, realizada na un...

A utilização da música em uma unidade pediátrica: contribuindo para a humanização hospitalar

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: descrever a percepção das crianças hospitalizadas sobre as atividades musicais realizadas no ambiente hospitalar e analisar a relação entre música e humanização hospitalar. Método: trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória e descritiva de abordagem qualitativa. A produção de dad...

Nível de ansiedade de crianças no pré-operatório: avaliação segundo a Escala de Yale modificada

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: determinar o grau de ansiedade de crianças hospitalizadas de acordo com a aplicação da Escala de Ansiedade Pré-operatória de Yale modificada (EAPY-m). Método: estudo com abordagem quantitativa desenvolvido pelo método estatístico descritivo. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comit...

Qualidade da assistência de enfermagem em uma emergência pediátrica: perspectiva do acompanhante

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: descrever a qualidade da assistência de enfermagem prestada às crianças atendidas em situação de emergência pediátrica pela perspectiva do acompanhante. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizada nos meses de setembro e outubro de 2014, por meio de entrevista semiest...

Avaliação e caracterização da dor na criança: utilização de indicadores de qualidade

Rev. enferm. UERJ; 23 (4), 2015
A dor, quando não tratada, pode causar danos e limitações à criança. Portanto, sua identificação e alívio devem ser uma prioridade nos serviços de saúde. Os objetivos deste estudo foram: utilizar indicadores de qualidade no gerenciamento da dor infantil para avaliar o perfil de uma unidade pedi...